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等待嫁人的小猪

海螺

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电梯直达

1^#

发表于 2009-5-6 22:40:53 |只看该作者 |正序浏览

今天又跑了趟学校。先声明，本人大4学生。
今天早上一起来，很开心，以为今天没什么事，可以在家好好休息。早上洗完衣服刷完鞋子，突然收到一短信，班长发来的，说让我打电话给系办，说关于论文的事。天哪，又怎么了，都进了2辨了，还要我改什么呀，我都改了3遍了呢。。。说起2辨，又有一大堆话说，不就是没任何引文出处嘛，，就一下子把我打入2辨，这什么破学校！
嘟嘟嘟。。。电话打到系办，系办周老师是这么说的：某某同学，你论文还需要修改，你下午2点后到我这里来拿修改稿，如果不修改就不能进2辨。“哦！”挂了电话。苍天哪，，我马上打电话给同学诉诉苦，怎么我的命这么苦，论文的事情搞的我想杀人了我我！
中午想睡一觉去学校，翻来覆去睡不着。1点多，太阳猛的很，坐在公交车上，心里抱怨，哪个SB老师给我评阅的，这么没水准！到了系办，周老师给我指了下论文的毛病，一看大部分都是些格式小毛病，还有一个需要修改的地方是，把“翻译习语的意义”这一段放到“怎样翻译习语”一段中去，什么嘛，风马牛不相及的2段落，怎么给我搞成一段落，什么老师，搞起捏三（方言：弄不领情）。好吧改就改吧。
2小时过去了，终于改好了，又去打印了5份，送到系办去。那周老师特别忙，电话接不完的接。后来管自己跑出去上WC，还让我帮她看下办公室。她一开门，我的论文指导老师张老师竟然在门外（系主任）。啊呀呀我的观音男菩萨降临了。我马上抱怨说：张老师，我又改论文了。张老师很奇怪，上次不是改好了么，怎么又要改。走了进来拿起我的论文稿看起来，我给了他指了下一些格式错误，后来又把那内容的调整给他看了，他看了立马问：这谁帮你改的？我说我不知道啊，评阅老师又不能透露的。就在这时，周老师进来了（WC回来），好戏开始了。
张老师：这一段意义怎么搬到方法这一段上来了，根本不是一个内容的，怎么能随便放一起，这谁评阅的 ?
周老师：这个。。学生在，不能告诉你，评阅老师的意思是想叫她(也就是我)再加点内容，不过时间不够了，就把这一段放到方法上去了。
张老师：这样放完全不对的，放到最后一段结论或者介绍上还差不多
周老师：那再让学生回去打一下？
我：我都打印好了，不会还要改吧？
张老师：学生都打印好了，再回去改太麻烦了，啧啧。。
周老师：张老师，不好意思啊，我不知道是您的学生。
（哈哈，心里暗笑，谁让你级别低，也不看看俺的头儿是谁）
这时，另外一位老师进来，说：张老师，今天怎么这么严肃
周老师：我不好，刚刚我做了一件错事
（知道自己错了吧，害我从家里跑来改论文，真是的，见风使舵的女人）
发泄发泄。。论文都改了好几遍了真是烦，连我的指导老师都说论文很不错，就是少了引文出处，到今天还来找我的茬，什么评阅老师，干设么吃的，一群吃白饭的！（指导老师例外哈）
发泄完了，答辩就别来为难我了。。

[ 本帖最后由等待嫁人的小猪于 2009-5-6 22:42 编辑 ]

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