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做几道小学语文题目 [复制链接]

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1#
发表于 2004-7-14 09:49:09 |只看该作者 |倒序浏览
一,猜谜
头戴尖尖帽,身穿节节衣,每到二三月,出土探消息

二,加一个成语
1,这篇文章写得够完美了,不必再--------
2,这次没有考好,不必--------,要总结经验争取下次考好
3,老师早就离开了,你们不必再----------
4,只扑住足球而不接触福勒身体的可能--------


三,完成成语,在每两个字间加上两个字,能从头到尾连起来成一个圆
出--死--生--虎--尾--掉--心--追--源--长--入
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发表于 2004-7-14 09:49:36 |只看该作者
一 竹笋

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3#
发表于 2004-7-14 09:52:47 |只看该作者
最初由 田伯光 发布
[B]一 竹笋 [/B]




我也认为是,但不敢确定!

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4#
发表于 2004-7-14 09:57:12 |只看该作者
二1 画蛇添足 二2 垂头丧气 二3       二4 微乎其微(?)

三 出生入死-死而后生-生龙活虎-虎头蛇尾-   ?    掉以轻心-   ?  追溯根源-源源流长-长驱直入]
空的不知道了

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5#
发表于 2004-7-14 09:57:53 |只看该作者
尾--掉
心--追
长--入

不知道

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6#
发表于 2004-7-14 09:58:07 |只看该作者
肯定是竹笋

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发表于 2004-7-14 09:59:43 |只看该作者
二3守株待兔

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8#
发表于 2004-7-14 10:02:23 |只看该作者
尾大不掉(wěi dà bù diào)
尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。
出处: 《左传·昭公十一年》:“末大必折,尾大不掉,君所知也。” 
心慕手追(xīn mù shǒu zhuī)
形容竭力模仿。
出处: 《晋书·王羲之传》:“玩之不觉为倦,览之不识其端,心慕手追,此人而已。” 

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9#
发表于 2004-7-14 10:04:55 |只看该作者
主要就是
尾--掉     心---追

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10#
发表于 2004-7-14 10:12:12 |只看该作者
一:竹笋
二:
1、画蛇添足 2、心灰意懒 3、装胸作势 4、微乎其微
三:
出生入死里逃生龙活虎头蛇尾--掉--心--追--源远流长驱直入
惭愧,小学的语文题目,还有不会做的!更甚的是,做了的那些还不知道正不正确!

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发表于 2004-7-14 10:18:06 |只看该作者
路过,看着就头痛

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12#
发表于 2004-7-14 10:30:27 |只看该作者
最初由 markwang 发布
[B]尾大不掉(wěi dà bù diào)
尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。
出处: 《左传·昭公十一年》:“末大必折,尾大不掉,君所知也。” 
心慕手追(xīn mù shǒu zhuī)
形容竭力模仿。
出处: 《晋书·王羲之传》:“玩之不觉为倦,览之不识其端,心慕手追,此人而已。” 
[/B]
这两个成语我看考大学教授都可以

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13#
发表于 2004-7-14 10:32:31 |只看该作者
最初由 田伯光 发布
[B]这两个成语我看考大学教授都可以 [/B]





我也是这么认为,还不没有好的成语

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14#
发表于 2004-7-14 10:32:32 |只看该作者
是了
我是考虑了好久也不知道
只好借助于词典了

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发表于 2004-7-14 10:34:01 |只看该作者
可见我们的教育制度是多么的教条

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发表于 2004-7-14 10:36:05 |只看该作者
这是培养少年天才的学校吧:)

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发表于 2004-7-14 10:38:08 |只看该作者
小学语文没错。不过应该是考老师的题目。

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发表于 2004-7-14 10:38:14 |只看该作者
培养废柴还差不多

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19#
发表于 2004-7-14 10:39:19 |只看该作者
最初由 仗剑江湖 发布
[B]这是培养少年天才的学校吧:) [/B]






这是小学五年级的暑假作业上的题目

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发表于 2004-7-14 10:48:19 |只看该作者
此题,培养学生和家长合作解决问题的能力

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